Archives de l’auteur : Angélique Cubas

A Spelling Bee Contest at Sainte Anne School !

 

Afin de conclure la séquence d’anglais dans la bonne humeur mais le sérieux, tous les 6èmes du collège vont se prêter au jeu en essayant d’épeler en anglais le maximum de mots vus. Tenue obligatoire ?  Haut blanc et bas foncé pour rappeler l’uniforme des élèves anglophones lorsqu’ils passent ce concours.  Qui seront nos champions à ce concours d’orthographe ? Réponse ce vendredi 20 octobre !

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Découverte professionnelle chez Pasquier

 

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Mardi 3 octobre, les 4ème DP sont allés visiter l’entreprise Brioche Pasquier aux Cerqueux (49).

Après avoir regardé une vidéo et un diaporama relatant l’historique du groupe, ils ont découvert le fonctionnement de la ligne beignet.

Ils ont ensuite pu déguster un pitch avec une barre de chocolat, un produit récemment lancé qui fonctionne déjà très bien.

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Cohésion au collège

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Les élèves de 6ème découvrent en arrivant au Collège un environnement, des conditions de travail et un rythme de vie différents de ce qu’ils ont connu auparavant.

Dans chaque classe ils trouvent de nombreux nouveaux camarades avec qui ils22292313_10214234217793082_817683731_o vont devoir créer des liens d’amitié pour bien travailler ensemble, avec l’idée directrice qu’une classe est une équipe. Dans notre projet de vie, nous misons sur le groupe classe comme élément fédérateur et comme support à un déroulement harmonieux de la scolarité. Pour que le groupe classe se constitue rapidement et soit un lieu d’entraide et de solidarité entre les élèves nous organisons, peu après la rentrée scolaire, un séjour de cohésion. Celui-ci permet aux élèves de faire connaissance, de participer ensemble à des activités et de collaborer pour les mener à bien.

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Ils ont pu ainsi jouer de différents instruments pour former des orchestres tantôt brésiliens, tantôt marocains, tantôt indonésiens, à la Galerie Sonore d’Angers. Ils ont également pu travailler ensemble autour des métiers traditionnels d’un port de Loire. Pour terminer, ils se sont retrouvés pour une croisière le long du fleuve, à la découverte de l’environnement et de l’histoire des lieux traversés.

Le soir, au centre d’hébergement Ethic Etape, les classes ont participé à une veillée visant à approfondir leurs liens en faisant plus ample connaissance.

Tous ces ateliers leur ont permis de mettre en place les conditions d’une bonne ambiance de classe, élément important pour la réussite de l’année scolaire.

Intervention pour la sécurité dans les cars

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Le jeudi 02 octobre, les élèves de 6e du collège ont bénéficié d’une intervention du Conseil départemental, représenté par Monsieur David Morillon et son collègue, afin d’aborder la sécurité dans les cars. Nos élèves en étant des usagers réguliers, il est important qu’ils sachent comment se comporter au quotidien dans les bus et comment réagir en cas d’urgence.
Ils ont participé à deux activités : l’une théorique, au cours de laquelle ils ont visionné des vidéos leur récapitulant les gestes à éviter pour que la sécurité de tous soit garantie. Ils ont ensuite pu en discuter avec les intervenants et poser toutes les questions nécessaires.
L’autre activité était pratique : il s’agissait d’un exercice d’évacuation d’un car, comme il doit se faire lors d’une urgence.
Les élèves sont maintenant prêts à utiliser les cars, dans les meilleures conditions pour leur sécurité, mais aussi à faire face à un éventuel problème si celui-ci se présente.

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Journée de cohésion 6èmes A et D

Cohésion au collège Sainte-Anne de Mauléon

Les 14 et 15 septembre 201, les classes de sixième du collège Sainte Anne de Mauléon, ont bravé les intempéries pour effectuer leurs sorties de cohésion. Elles ont été accueillies au Hameau du Nay, dans la commune du Pin.

A travers des ateliers d’équitation, de pêche et d’apiculture, les élèves ont appris à se connaître, à développer leur esprit d’équipe et à collaborer pour mener à bien de petits projets, malgré les averses et le vent.

Les animateurs du centre équestre ont proposé aux élèves des ateliers d’équitation, au cours desquels ils ont pu, en équipes, prendre soin des chevaux et inter-agir avec ceux-ci.

Avec la pêche et l’apiculture, ils se sont initiés à des activités inconnues pour certains d’entre-eux, alors que les autres retrouvaient les joies de loisirs déjà pratiqués.

Le retour au collège s’est fait dans la bonne humeur. Les élèves sont désormais plus soudés au sein des classes et ils se sont découvert de nombreuses affinités.

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