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Vente en ligne des billets du concert chorale

Le concert du 1er Juin 2018 approche à grand pas.  Voici le lien du site pour acheter en ligne les places du concert des rencontres chorales  du   vendredi  1er juin 2018:

https://www.helloasso.com/associations/apemen-79n/evenements/22emes-rencontres-chorales-     des-colleges-du-nord-deux-sevres-1

ATTENTION,  IL EST IMPÉRATIF D’IMPRIMER LE BILLET QUE VOUS RECEVREZ PAR MAIL. AUCUN ÉCRAN NE SERA TOLÉRÉ LORS DU CONTRÔLE A L’ENTRÉE DE LA SALLE DE CONCERT.

Merci à tous pour votre compréhension.

Mme Russeil, professeur d’éducation musicale et chant choral.

 

Sections football et basketball

Deux sections sportives seront proposées aux futurs élèves de 6èmes du collège Sainte Anne à la rentrée scolaire 2018 : une section football et une section basketball *

Ces activités auront lieu sur le temps scolaire (dans l’emploi du temps des élèves).

La formation sera assurée par un Educateur Sportif (brevet d’Etat) pour le football et par un professeur d’EPS pour le basketball.

Pour chaque discipline sportive, le recrutement  ne devrait pas dépasser 12 élèves.

Des bulletins d’inscription ont été distribués dans toutes les écoles primaires du réseau  mais vous pourrez cependant vous en procurer auprès du secrétariat du collège Sainte Anne.

La date limite d’engagement retenue est le 04 mai 2018.

Les modalités de recrutement vous seront communiquées ultérieurement.

Pour toute information complémentaire, M. ROUSSEAU Christian ainsi que l’équipe encadrante (enseignants EPS et Educateur sportif) restent à votre disposition.

* ouverture de la section basketball en septembre 2018

Les élèves de la section football 6° (2017/2018)

Les élèves de la section football 5° (2017/2018)

 

Les dangers des réseaux sociaux

Un gendarme est intervenu auprès des élèves des classes de 6°, 5° et 4° pour les mettre en garde contre les dangers que représentent les réseaux sociaux. La plupart des jeunes se sont créés un ou plusieurs comptes sur divers réseaux sociaux (Facebook, Snapchat, Twitter, Instagram…), mais ignorent bien souvent les conséquences de leurs échanges et publications sur ces réseaux.

Ces outils de communication peuvent être détournés de leur fonction et devenir des outils de cyber-harcèlement, le cyber-harcèlement consistant à harceler quelqu’un sur Internet, par la diffusion de rumeurs infondées, par l’envoi de messages d’insultes…

Le gendarme a insisté sur le droit à l’image, précisant qu’il est interdit de modifier une photo sans l’autorisation de la personne concernée. Il leur a conseillé de ne pas dévoiler leur vie personnelle sur les réseaux sociaux. Il a également parlé du danger du piratage et des accros aux jeux vidéos.

« RESPECT », « SE DECONNECTER », « REFLECHIR avant de publier une photo, une vidéo, un commentaire » et « S’ADRESSER A UN ADULTE en cas de cyber-harcèlement », tels sont les mots-clés à retenir de cette intervention qui a interpellé nos élèves quant à leurs pratiques quotidiennes.

Sites et numéros de téléphone utiles :

L’association e-enfance (www.e-enfance.org) propose des supports de prévention pour protéger les enfants et les ados des dangers d’Internet.

Un autre site «www.netecoute.fr», avec un numéro de téléphone gratuit (0800 200 000) , permet aux jeunes d’être accompagnés lorsqu’ils sont confrontés à des problèmes dans leurs usages du numérique.

Les 5° à l’écoute du gendarme

Les 3° rencontrent un auteur de BD

Après avoir lu plusieurs livres de la sélection du Prix Littéraire Bulles & Mots, romans et bandes dessinées, les 10 élèves volontaires de 3° se sont rendus au lycée Saint Joseph de Bressuire, jeudi 29 mars, pour un temps d’échanges sur leurs lectures avec des lycéens et des collégiens de Cerizay et de Moncoutant.
Ce fut également l’occasion pour nos jeunes lecteurs de rencontrer Clotilde Bruneau, scénariste de la bande dessinée « Prométhée et la boîte de Pandore », l’un des titres de la sélection.
Les élèves ont par ailleurs voté pour leur roman et leur bande dessinée préférés.
Pour connaître le résultat final des votes, il faudra attendre que les élèves des lycées de Vendée aient voté à leur tour.

Rencontre avec Clotilde Bruneau

Les 4° et 3° Découverte professionnelle aux Olympiades des Métiers

Vendredi 23 mars se tenait à Bordeaux la finale régionale des olympiades des métiers.
380 candidats y ont participé parmi les 1 000 jeunes de moins de 23 ans ayant participé aux sélections.

Les élèves ayant choisi la découverte professionnelle ont ainsi pu observer 65 métiers différents, leurs différents gestes et pratiques.
A travers de petits ateliers, ils ont même pu reproduire certains gestes techniques.

Sortie des 6° à Chizé

Les 6èmes travaillent au Zoodyssée.

Dans le cadre des SVT, les 6èmes ont passé une journée à CHIZE, au ZOODYSSEE

Cette semaine,  la météo leur a imposé  des ambiances très diverses : neige, soleil, nuage et quelques pluies au fil des jours .

> 6 ème A et E   :  le lundi 19 mars

> 6ème D :  le jeudi  22 mars

> 6ème B  et  C   :  le vendredi 23 mars

Une matinée :

En parcourant  le grand parc, les élèvent observent les animaux, leurs conditions de vie, leur comportement .

Ils prennent note de quelques informations pour produire une fiche d’identité d’un animal, au collège .

Un après-midi :

1-Déterminer le régime alimentaire des animaux

Par petits groupes, les élèves distribuent de la nourriture aux animaux du petit parc : Graines, morceaux de pomme, salade, viande .

2-Peser et mesurer de jeunes couleuvres d’esculape pour voir l’influence de la quantité de nourriture sur leur croissance.

Ainsi ils peuvent comprendre la démarche expérimentale suivie par les chercheurs au cours de plusieurs années pour valider des hypothèses .

 

Distribution de nourriture aux loups

Distribution de nourriture aux magots

A la découverte des couleuvres d’esculape

Mesure d’une jeune couleuvre

Pesée d’une couleuvre

 

Mme Martinet-Baron, à la rencontre de ses lectrices

Après avoir lu un ou deux ouvrages de Mme Martinet-Baron, auteur bressuiraise, quelques élèves de 4° et 3° ont rencontré l’auteur de « Stella » et de « Il était une fois une comtoise ». Elle leur a parlé de sa passion pour l’écriture. Les élèves ont pu échanger et poser des questions sur les romans et sur son travail d’écriture.

Son souhait le plus profond serait de transmettre sa passion de l’écriture aux jeunes d’aujourd’hui.

Les 6° à Paris

Les 49 élèves de 6° inscrits à l’atelier Egypte se sont rendus à Paris le 15 mars 2018. Après cinq séances de recherches documentaires sur la civilisation pharaonique au CDI avec Mme Dupont, professeur d’histoire-géographie et Mme Poiraud, professeur-documentaliste, ils sont allés visiter, accompagnés d’un guide conférencier, le département des Antiquités égyptiennes au Musée du Louvre. De salle en salle, ils ont pu découvrir les objets de la vie quotidienne, mais aussi admirer les oeuvres d’art préalablement étudiées.

Ce voyage fut aussi l’occcasion de se promener dans la capitale à la découverte des lieux et monuments les plus connus. Les élèves ont pu également apprécier les bords de Seine lors d’une croisière en bateau-mouche.

Devant le scribe accroupi

Momies d’animaux

 

Vitrine de bijoux

Statue d’une femme riche

Couteau du Gebel el-Arak (3500-3100 av. J.C.) silex et ivoire d’hippopotame

Explications de la guide sur les objets funéraires

 

Stèle de la déesse Hator et de Sethi 1er

Le groupe place du Trocadéro

Balade en bateau-mouche

Séjour à Cardiff

Dimanche 4 mars :

Arrivée à Portsmouth. La douane est passée, en route vers Cardiff !

Lundi 5 mars :

Très belle journée lundi. Le soleil gallois a accompagné les élèves pendant les visites de Cardiff bay, quartier touristique, puis  du parlement gallois avec un guide très intéressant.

Dans l’après- midi la visite de la mine n’a pas pu s’effectuer (intempéries) mais malgré ce contretemps, nous sommes allés visiter le Musée du Pays de galles, the National Welsh Museum, divisé en deux parties :

D’une part, les élèves ont pu travailler le programme de SVT en découvrant l’évolution de la faune et la flore depuis la création de la terre.

D’autre part, ils ont découvert des œuvres artistiques, sculptures, peintures et ils devaient en sélectionner trois en justifiant leur préférence.

Puis en fin de journée, une légère modification du programme (surprise) leur a permis de faire des parties de Bowling, activité très appréciée de tous.

Cette journée s’est achevée par un retour dans les familles où manifestement les relations sont très cordiales.

Parc Victoria

Chasse au trésor

Chasse au trésor

Photo de groupe

Mardi 6 mars :

Au programme ce mardi : initiation au cricket et visite du principality stadium.

Devant le parlement du pays de Galles dans la baie de Cardiff.

Mercredi 7 mars :

Bowling à Cardiff

Cricket

Musée d’histoire à Cardiff

Visite du stade le Millénium

Les vestiaires du stade du Millénium

Baie de Cardiff

Jeudi 8 mars :

Après une découverte hier  du cricket et la visite du fameux stade de Rugby le « Millénium », les élèves quittent Cardiff ce matin en direction de Bristol pour une journée consacrée à l’art urbain (street art). Le soleil accompagne toujours le groupe et manifestement les élèves ont laissé un bon souvenir dans les familles d’accueil « wonderful and very polite children ! ».