Archives de l’auteur : JY Charbonneau

Résultats du DNB

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Vous trouverez sur le lien suivant la liste des élèves admis au DNB, session 2017.

97 reçus sur les 103 candidats : 94.17% de réussite

  • 23 admis, sans mention
  • 18 admis avec mention AB
  • 33 admis avec mention B
  • 23 admis avec mention TB

DNB 2017 Admis

Les futurs élèves découvrent le collège

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Traditionnellement, le collège Sainte-Anne accueille ses futurs élèves de 6ème lors d’une journée de découverte de l’établissement.

Jeudi 6 juillet, ce sont 130 élèves qui ont franchi le seuil de leur nouvel établissement pour une découverte des lieux, en une dizaine d’ateliers.

Maintenant, place aux vacances….avant la rentrée du 4 septembre.

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L’eau , ressource naturelle

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Pour sensibiliser aux enjeux de préservation de la ressource en eau et des milieux aquatiques, en SVT, les élèves de 5ème  ont eu deux demi -journées pour aller sur le terrain , découvrir la biodiversité des zones humides et leur rôle .

A Mauléon , la zone humide du Puy Riou en mars et en mai à St Laurent :  les bords de la Sèvre Nantaise, le parc de la Barbinière .

Les observations dans le parc de la Mignauderie ont permis de réfléchir à l’importance de la continuité écologique : Quels travaux ont rendu  à la rivière son écoulement naturel ?

Pour animer ces activités , nous faisons appel à l’association Sèvre Environnement et leurs techniciens environnement  Roland Blandin et Anne Vasseur .

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A la découverte des coulisses du Puy du Fou.

Dans le cadre de l’option découverte professionnelle, 14 élèves de 4ème ont eu la chance de visiter les coulisses de 2 spectacles : les vikings et le signe du triomphe.Ils espéraient découvrir les secrets des coulisses mais comme pour la magie on ne les révèle pas !

Par contre on leur a expliqué le fonctionnement et le mode de recrutement :

Pour le spectacle des vikings, ils ont reçu 400 CV cette année sachant que pour ce spectacle ils sont 60 dont 5 permanents et 32 rôles sur scène.Le Puy du Fou forme énormément les salariés et les stagiaires (dès 16 ans) afin qu’ils soient polyvalents et pour éviter l’ennui de la tâche répétée.Pour le signe du triomphe, ils sont 90 salariés en pleine saison ; 7 personnes sont là toute l’année pour s’occuper des 56 chevaux nécessaires au spectacle sur les 210 que possède le parc.Les animaux côtoient le personnel dans beaucoup de spectacles donc leur confort est une priorité et pour eux aussi un planning est prévu.

 

 

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Voyage en Grèce

 

Du 2 au 9 mai, 29 élèves latinistes et 2 enseignants, Mme Cubas et M. Délikouras s’envolent vers la Grèce pour visiter les principaux sites de l’Antiquité.

info : mardi 2 mai à 18h20 : Tout le monde est bien arrivé à Athènes sous le soleil et 23°. Tout va bien !

Mercredi 3 mai : Une très belle journée de découverte.

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Jeudi 4 mai 2017

Nous avons quitté Athènes ce matin pour aller visiter Epidaure et son magnifique théâtre, nous avons ensuite fait le tour de Mycènes et nous sommes à Olympie ce soir.

Tout continue à bien se passer. Le soleil est au rendez-vous et nous passons de très bons moments.

A bientôt pour un nouvel épisode.

Samedi 6 mai : 

Le temps reste radieux. Hier, nous avons visité le site d’Olympie et les élèves ont pu courir sur son stade.
Nous avons ensuite pris la route de Delphes avec une petite traversée en ferry.
Aujourd’hui, nous avons parcouru ce sanctuaire et nous sommes maintenant près des Météores, dans un hôtel 4 étoiles, où nous avons dû aller, suite à un souci de réservation. Autant vous dire que nous en sommes bien contents.
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Mardi 9 mai :
Tout le monde se prépare pour la dernière journée sur le sol grec. Tout le monde va bien et la motivation reste intacte !
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Voyage à Santander – Espagne

Du 10 au 15 avril, 56 jeunes, accompagnés par Mmes Délikouras et Vincendeau ainsi que MM Bertin, Dubois et Lenne, se rendent en Espagne à Santander. Accueillis en familles, ils découvriront la région, la culture et la gastronomie. Ce séjour pédagogique tombe pendant la  Semaine Sainte, toujours bien célébrée en Espagne.

Lundi 10 avril : Quelques photos de Bilbao.

Musée Guggenheim , Araignée « Maman » de Louise Bourgeois

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Tout le monde est bien arrivé à Santander. Tout va bien. Buenas noches !

Mardi 11 avril

Photos de la promenade faite à notre arrivée le long des cotes de Santander. Vue majestueuse et apaisante après ce long voyage. Ce matin : ateliers Flamenco et chocolate con churros . À 13:30 déjeuner en familles … Bonne journée!

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Mercredi 12 avril

– visite plaza de toros, vue de la baie de Santoña, , promenade en bateau

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forts militaires construits sous occupation de Napoléon en 1802

IMG_1405– Processions de la Semaine Sainte :

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Voyage en Allemagne

 

Dimanche 2 avril. Accompagnés par Mme Hélène, M. Boudiaf et M. Tricoire, les 31 jeunes de Mauléon et Cerizay sont bien partis vers Homburg-am-Saar, non loin de Kirkel, ville jumelée avec Mauléon. Rencontre avec des jeunes allemands du Gymnasium Johanneum et visite de la région sont au programme de cette semaine. A 12h00, tout va bien, le voyage se déroule très bien. Gute Reise !

« Après une longue traversée de la France sans difficultés, nous sommes arrivés vers 17h30. Nous avons été accueillis par Barbara, puis les familles ont emmené les élèves. De notre côté nous avons pris possession de nos logements et allons goûter les spécialités locales (Schnitzel) avant d’aller nous reposer pour être en forme demain. » 

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Lundi 3 avril.
La journée a commencé par l’accueil du directeur Monsieur Seiwert et la découverte du Gymnasium. Nous sommes ensuite partis en direction de Bingen sur les bords du Rhin. Nous avons pu profiter d’une traversée ensoleillée jusqu’au château Rheinstein que nous avons visité.
Nous avons ensuite pris un télésiège pour découvrir le Niederwald Denkmal (monument commémoratif). Nous sommes ensuite redescendus via des télécabines jusqu’à Rüdesheim avant de reprendre le bac et de rentrer à Homburg.
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Mardi 4 avril 
Notre matinée a commencé par la découverte de l’ancienne citadelle d’Hombourg suivie d’une grotte artificielle de sable.
Nous sommes retournés au Gymnasium pour prendre notre déjeuner à la Mensa  entourés des élèves allemands.
L’après midi, nous sommes partis à Kirkel. Après une visite guidée du château, nous avons participé à des olympiades médiévales (tir à l’arc et à l’arbalète, lancé de couteaux et de fers à cheval). Nous avons alors reçu une médaille et un diplôme, en présence du maire.
Nous avons terminé par un dîner barbecue sur place, avant de repartir chez nous.
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Mercredi 5 avril
La journée a débuté par la visite guidée de Saarbrucken, dont les remparts de l’ancien château.
Nous avons ensuite pu profiter d’un temps libre pour le déjeuner.
Nous sommes ensuite allés  visiter le site de l’ancienne aciérie de Völklingen. Nous y avons appris comment l’acier et la fonte sont obtenus, ainsi que les conditions de travail et de vie des ouvriers de l’époque.
Riche de ses nouvelles connaissances, nous sommes retournés chez nous pour passer notre dernière nuit dans nos familles ou hébergements.
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 Jeudi 6 avril 
Voici notre dernier post en direct du concert organisé par le Gymnasium :
Aujourd’hui, nous avons eu l’occasion de nous immerger dans la vie d’élèves allemands en participant toute la matinée à différents cours.
Après les cours, nous sommes allés manger à la Mensa, puis avons profité d’un temps libre dans Homburg afin de faire nos derniers achats, accompagnés de nos correspondants.
En fin d’après-midi, nous nous sommes rejoints pour un pique-nique barbecue organisé par les familles, puis sommes retournés au Gymnasium pour profiter du concert organisé par les élèves, qui nous ont fait la surprise de chansons en français.
Il ne nous reste plus qu’à reprendre la route vers 22h afin de vous retrouver demain matin.
Bonne soirée, à demain
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  Vendredi 7 avril.  
A 9h20, tout le monde est bien rentré. Visages fatigués mais heureux.
Merci aux accompagnateurs, Mme Hélène, MM Boudiaf et Tricoire.

Découvrir l’Europe au collège Ste-Anne.

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Apprendre l’Anglais, l’Espagnol ou l’Allemand, c’est possible. Découvrir le Latin et les cultures de l’Antiquité est intéressant.

Pouvoir pratiquer les langues sur place et découvrir un pays étranger est un atout formidable pour les jeunes !

Trois séjours pédagogiques sont organisés cette année par les enseignants :

  • un séjour linguistique et culturel en Allemagne dans la région de Kirkel, début avril 2017.
  • un séjour linguistique et culturel en Espagne, à Bilbao et Santander, mi-avril 2017.
  • une découverte des principaux sites antiques en Grèce, début mai 2017, pour les latinistes.

Pour 2018, des séjours sont en prévision dans les pays anglo-saxons.

 

Les 6èmes travaillent à Zoodyssée

 Dans le cadre des SVT, les 6èmes ont passé une journée à CHIZE, au ZOODYSSEE

> 6 ème C et E   :  le vendredi 10 mars

> 6ème B et D :  le lundi 13 mars Résultat de recherche d'images pour "zoodyssée"

> 6ème A   :   le mardi 14 mars

Une matinée :

  • Parcourir le grand parc et observer les animaux .
  • Biodyssée

Pour s’interroger sur les activités humaines et réfléchir sur des actions à mener pour enrichir la biodiversité en milieu agricole de plaines .

 

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Un après-midi :

1-Déterminer le régime alimentaire des animaux

Par petits groupes , les élèves distribuent de la nourriture aux animaux du petit parc : Graines ,morceaux de pomme , salade , viande .

 

2-Peser et mesurer de jeunes couleuvres d’esculape pour voir l’influence de la quantité de nourriture sur leur croissance.

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Formation aux Premiers Secours.

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Une centaine de collégiens de Sainte-Anne formés aux Premiers Secours.

Chaque mercredi matin, par groupe de 10, les élèves de Cinquième reviennent au collège pour apprendre les « gestes qui sauvent ».

Avec motivation, ils assistent à une session mêlant théorie et pratique. Différentes étapes composent ce stage « PSC1 » où les élèves apprennent à agir dans différentes situations d’urgence : L’alerte, que dire précisément ? La victime s’étouffe, la victime saigne abondamment, que faire ? La victime est inconsciente, comment réagir ? La victime ne respire pas, comment l’aider ? A l’issue de la formation, les jeunes recevront une attestation officielle délivrée par l’Inspection Académique.

Préparées avec dynamisme par Mme Sylvie CHARRIER, monitrice PSC1 et professeur au collège, des situations sont mises en scène pour faire face à des cas concrets.