Un projet en plusieurs étapes pour les élèves des 5 classes de 4° :

• Une phase de connaissance de leur territoire. Les élèves ont préparé des exposés sur les thématiques en lien avec Mauléon (art de vivre, histoire, patrimoine, vivre à Mauléon…) avec création d’un support de leur choix (diaporama, vidéo, affiche interactive…)
• Une phase de découverte de l’autre Mauléon qui s’est terminé par le séjour à Mauléon-Licharre.