Collège Sainte-Anne de Mauléon un chemin vers l’avenir

Dossier d'inscription pour la rentrée 2026/2027

Tes premiers jours au collège !

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Séjour 5è : destination Bretagne

Du 25 au 27 mars 2026, les élèves de 5è ont quitté les bancs de l’école…

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En 1791, Olympe de Gouges, femme de lettres et militante féministe, écrivait la Déclaration des Droits…

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Comme vous le savez, le carême a commencé pour nous conduire vers Pâques. Pour vivre cette…

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Dans le cadre du parcours Avenir des élèves, plusieurs interventions ont eu lieu ce mois de…

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Les 6è option théâtre au théâtre de Thouars

Conçu par la Compagnie Supernovae, d’après l’oeuvre de Sophie Merceron, et porté par trois interprètes, « Manger…

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Découvrez notre projet éducatif

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Depuis janvier 2024, le collège Sainte-Anne a engagé une dynamique de renouveau ambitieuse et cohérente.

L’établissement s’est d’abord affirmé par une identité visuelle repensée, adoptant le vert comme symbole de son engagement éco-responsable. Ce choix fait pleinement écho à l’obtention, cette même année, du label Éducation au Développement Durable – niveau expert. Cette orientation s’est concrétisée par la végétalisation de la cour à l’automne 2024, dans la continuité du jardin potager et de son atelier déjà en place. Elle se traduit également par l’implication active des éco-délégués qui, chaque année, mènent des actions de sensibilisation et proposent des initiatives concrètes, telles que la gestion raisonnée des fournitures et des déchets, y compris au sein de la restauration scolaire.

Sainte-Anne, c’est aussi un établissement qui a entièrement réécrit son projet éducatif. Celui-ci place au cœur de ses priorités le bien-être des élèves et l’ouverture au monde. Une attention particulière est portée à la découverte progressive du monde professionnel, afin d’accompagner chaque élève dans la construction éclairée de son avenir. L’ouverture culturelle occupe également une place essentielle, avec une importance toute particulière accordée au théâtre. Enfin, l’ouverture européenne se déploie à travers des projets linguistiques menés chaque année.

Au quotidien, chaque enseignant dispose de sa propre salle, aménagée selon ses pratiques pédagogiques pour favoriser un cadre d’apprentissage optimal. Cette organisation permet aux élèves de changer d’espace entre les cours et d’être véritablement accueillis par leurs professeurs au début de chaque séance, renforçant ainsi la qualité de la relation pédagogique.

Des temps d’accompagnement sont proposés en fin de demi-journée afin de permettre aux élèves de revenir sur les notions non comprises et poursuivre leurs devoirs dans de meilleures conditions, une fois rentrés chez eux. Sur la pause méridienne, divers ateliers viennent nourrir leur curiosité et développer leurs compétences transversales.

L’ensemble de ces choix contribue à offrir un environnement d’accueil et d’apprentissage exigeant et bienveillant, où chacun peut progresser à son rythme. Apprendre à se respecter, à respecter les autres et à préserver le temps familial fait partie intégrante de cette vision. Il s’agit de laisser une véritable place à l’imagination et à la créativité pour construire, avec les élèves et pour eux, leur avenir.

Nicolas Boudiaf, 28/01/2026

https://steannemauleon.com/dev/wp-content/uploads/2026/03/FEV-MARS-2026-cc-4.pdf

nicolas
M. Boudiaf, chef d'établissement