Séjour de cohésion des 6è septembre 2026

Où ? Au bord de la mer en Charente-Maritime, plus exactement à Meschers-sur-Gironde.
Quand ? Du mercredi 16 au vendredi 18 septembre 2026
Que feront-ils ? Entre autres de la pêche à pied, du char à voile, découverte du milieu marin côtier.
Pourquoi ? Apprendre à se connaître et créer le groupe classe pour que l’année démarre dans de bonnes conditions.

Les séjours et sorties pédagogiques 2025/2026

Séjour de cohésion des 6è

Où ? Au bord de la mer en Charente-Maritime, plus exactement à Meschers-sur-Gironde.
Quand ? Du 17 au 19 septembre 2025
Qu'ont-ils fait ? Entre autres de la pêche à pied, du char à voile, découverte du milieu marin côtier.
Pourquoi ? Apprendre à se connaître et créer le groupe classe pour que l’année démarre dans de bonnes conditions.

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Le centre d'accueil Adrien Roche de Meschers-Sur-Gironde

Les séjours à l'étranger

Séjour du 9 au 13 mars 2026
Séjour du 9 au 12 mars 2026

Séjour des 5è en Normandie

Sorties pédagogiques

Théâtre et cinéma

Des sorties au théâtre et au cinéma sont programmées cette année 2025 / 2026 :

Théâtre : 

  • Visite du théâtre de Bressuire (6è option théâtre)
  • "Manger un phoque" (6è option théâtre)
  • "A vue" (6è option théâtre)
  • "Nos forêts intérieures" (5A 5B)
  • "Comme il vous plaira" (4è et 3è option théâtre)
  • "Les Séparables" (5è 4è option théâtre)
  • "Nouvelles du cosmos" (5è et 4è option théâtre)
  • "Le Phoque de Wedell" (3A et 3B)
  • "Le malade imaginaire" et "Le Médecin malgré lui" 6è et 5è
  • Participation au projet "Le théâtre ça se lit aussi", découverte de pièces et rencontre avec un auteur, sortie au théâtre de Thouars (6è)

 

"Manger un phoque", par la compagnie Supernovae, au théâtre de Thouars
"Manger un phoque", par la compagnie Supernovae, au théâtre de Thouars

Cinéma :

  • "Le Discours d'un roi" (3è)
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Les 3è au cinéma "Le Discours d'un roi"

Sortie 6è au Parc oriental

Les 23 et 24 avril 2026, les élèves de 6è sont allés visiter le Parc Oriental de Maulévrier.

Après un pique-nique dans le parc, les élèves de 6è ont découvert le jardin d’inspiration japonaise au cours d’une visite guidée : histoire, conception du parc, restauration après une longue période d’abandon, fabriques (Pont rouge, pagode, temple, embarcadère, statues…) et symbolisme.

Plongés au coeur de la nature, les élèves ont ensuite composé des petits poèmes japonais portant le nom de haïkus.

Devant le célèbre pont rouge
Devant le célèbre pont rouge
Observation du paysage
Observation du paysage
Ecriture de haïkus, petits poèmes japonais
Ecriture de haïkus, petits poèmes japonais

Sortie 4è au Centre minier de Faymoreau

Les 20 et 21 avril 2026, les 4è ont visité le site du Centre minier de Faymoreau (85), avec pour thème d'approche, "Zola, écrivain du monde minier".

Ils ont pu constater que les conditions de vie et de travail des mineurs du site d'extraction de charbon vendéen, étaient identiques à celles décrites dans la célèbre oeuvre d'Emile Zola, Germinal.

Dans la salle des pendus
Dans la salle des pendus
Dans la lampisterie
Dans la lampisterie

Sortie de l'atelier Egypte 6è à Paris

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Devant le célèbre Scribe accroupi
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Dans la salle des sarcophages
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Sur la Place du Trocadéro
La Tour Eiffel by night
La Tour Eiffel by night

Sortie des 4A et 4B à Paris

Journée parisienne pour les 4A et les 4B, avec visite de la Cité des Sciences, pièce de théâtre "Le Chien des baskervilles" où ils ont suivi l'enquête de Sherlock Holmes et visite touristique de lieux emblématiques parisiens.

Devant la Cité des sciences
Devant la Cité des sciences
Les élèves préparent la visite de la Cité des sciences
Les élèves préparent la visite de la Cité des sciences
Devant le théâtre, prêts pour la pièce "Le Chien des Baskerville"
Devant le théâtre, prêts pour la pièce "Le Chien des Baskerville"

Visite du Centre Régional Résistance et Libertés à Thouars

Dernière étape du projet 'From D-Day to Jour J' pour les classes de 3ème C et D. Après la préparation du Débarquement à Portsmouth et les plages en Normandie, place à l'histoire de la Seconde Guerre mondiale en France et notamment dans les Deux - Sèvres au Centre régional "Résistance & liberté" de Thouars. Au travers l'exposition "Comprendre et vivre sa liberté" mais aussi d'un travail sur les archives locales, les élèves ont pu découvrir le quotidien des habitants des Deux Sèvres sous l'Occupation entre résistance, privations de libertés et survie.
Belle conclusion pour ce projet pédagogique où le devoir de mémoire, l'ouverture culturelle sur l'histoire commune entre la Grande Bretagne et la France et la construction de la citoyenneté de chaque élève a pris toutes ses dimensions.
Visite du musée
Visite du musée
Lecture des archives locales
Lecture des archives locales
Dans les jardins du Centre Régional Résistance et Liberté
Dans les jardins du Centre Régional Résistance et Liberté