Archives mensuelles : juin 2021

Une après-midi récréative

Pour bien terminer l’année scolaire, les élèves ont participé à l’atelier de leur choix ce vendredi 25 juin : visionnage d’un film, jeux de société, jeux en bois, activités sportives, poursuite des fresques commencées depuis plusieurs semaines.
Un goûter leur a été offert pour clôturer l’après-midi.

 

 

Objectif du jeu : faire avancer la personne qui se trouve au milieu en tirant sur les cordes
Atelier “jeux de société” des 5°
Quelques jeux en bois originaux
Les élèves de l’atelier “fresque” poursuivent leur travail de dessin et de peinture

Sur les planches du théâtre de Thouars

            Le vendredi 4 juin les élèves des classes 6B et D sont montés sur la scène du théâtre de Thouars pour mettre en voix des extraits de pièces de Christophe Tostain, auteur découvert cette année. Il s’agissait de la dernière partie du projet « Le théâtre ça se lit aussi », mené tout au long de l’année et qui s’est déroulé à travers plusieurs étapes : lecture des textes par les lectrices du théâtre de Thouars, travail avec la metteure en scène Gésabelle Clain, rencontre avec l’auteur.

           Le matin, lors de la rencontre interclasse avec le collège d’Argenton, les jeunes ont présenté sur scène la lecture expressive des pièces « Par la voix » et « L’arbre boit » préparée en amont par les enseignantes. Ce travail nécessitait de vaincre sa timidité, parler fort devant le public. Les élèves ont ensuite élu leur « coup de cœur » en choisissant l’extrait qui leur a le plus plu. Pour terminer la matinée, des exercices pour travailler l’oral et des jeux de mime étaient proposés à ceux qui voulaient monter sur scène.

            L’après-midi, différents ateliers ont permis aux jeunes d’approfondir leurs connaissances sur les métiers du théâtre et son histoire, mais aussi de découvrir les lieux habituellement fermés au public comme la régie, les coulisses et les loges.

            Cette journée, riche en découvertes, fut très appréciée par les collégiens.

 

Lecture d’extraits de “L’Arbre boit” de Christophe Tostain par les 6D
Les 6B lisent des extraits de “Par la voix” de Christophe Tostain
Présentation du livre coup de coeur
Quelques exercices de théâtre avec les conseils de l’animatrice
Visite de la régie
A l’aide d’une frise chronologique sur l’histoire du théâtre, les élèves découvrent le théâtre depuis l’antiquité

Raconte-moi une histoire…. en anglais !

             Voici le nom de l’atelier que les élèves de 4ème ont présenté devant les CM2 de l’école St Joseph de Mauléon le jeudi 11 juin. C’était l’occasion pour les collégiens de montrer le travail préparé pendant des séances d’approfondissement d’anglais proposées aux élèves volontaires : par petits groupes, ils ont raconté et mis en scène des histoires en anglais. Ce projet leur a permis de vaincre leur timidité, de maîtriser leurs émotions face à un groupe, de travailler l’oral et la prononciation. De plus, certains ont été volontaires pour aider à encadrer les jeunes qui se sont montrés à l’écoute et ont bien participé.

Les CM2 écoutent attentivement Lilou et Marine leur raconter “Possum in the house”
“Eat your peas”, racontée par Clara et Alice
Reconstitution de l’histoire “The Smartest giant in town”, avec des figurines
“The Gingerbread man” capte l’attention des élèves de CM2
Incroyable mise en scène pour illustrer l’histoire “The Fisherman and his wife”

             Cet après-midi de découverte du collège, placé sous le signe du conte, a été aussi l’occasion de clore le travail de français sur la rédaction du conte en collaboration avec une classe de 6ème. Après la lecture de leurs histoires, les élèves ont pu élire leur coup de cœur, en choisissant le conte qu’ils ont le plus préféré.

             Cette demi-journée de découverte du collège a ravi les CM2 et a été pour eux un premier pas vers leur année de sixième. Elle a également permis une bonne collaboration riche en échanges entre les CM2 et les collégiens.

Classe en extérieur pour découvrir la poésie japonaise

         Ecouter le bruit de l’eau, le chant des oiseaux, le bruissement du vent dans les roseaux, marcher sur des petits sentiers pavés de pas japonais : voici ce que des classes de 6ème ont été invitées à observer ce lundi 31 mai lors de la sortie pédagogique au parc oriental de Maulévrier.

         Suite à la visite guidée du parc, les élèves ont participé à l’atelier « Haïku » : après avoir écouté quelques explications sur les règles de ce petit poème japonais, ils ont cherché l’inspiration dans la nature pour écrire un haïku à leur tour. Choisir ses mots, fixer ses émotions, mais aussi respecter les contraintes du poème : tels étaient les objectifs de cet atelier qui s’est déroulé sous un soleil radieux !

« Le pont japonais

Illuminé par le soleil

Au-dessus du lac »  Brighton

 

« Dans la lueur du soir

La cascade s’écoule

Elle m’apaise beaucoup » Candice

 

« Dans l’eau des feuilles

Avec des grenouilles enchantent

Vertes comme des nénuphars »    Yléna

 

« A côté du temple

Font la joie des visiteurs

Les arbres en fleurs » Tom

 

« Dès l’aube levée

Les arbres s’inclinent près de l’eau

Silencieux, calmes » Romane

 

Les 6B à la découverte du jardin japonais du Parc Oriental
Les élèves devant la reconstitution d’un Temple Khmer
Petite pause sur le pont rouge, donnant accès aux îles du paradis
Une minute de silence face à la colline des méditations, pour profiter pleinement des bruits de la cascade, des oiseaux, de la sérénité du lieu
Sous le hêtre pleureur, quelques élèves ont lu leur haïku
Chacun fait un voeu en touchant le cèdre du Liban bicentenaire
Calme et sérénité dans ce jardin aux multiples essences d’arbres et de plantes
Profitons d’un instant de pause
Les arbres taillés “en nuages” : cette taille permet d’ouvrir la vue à travers les arbres
Lors de la visite du Parc Oriental, les élèves ont rédigé des haïkus, que chacun peut lire sur ce magnifique arbre coloré !